——访中国矿业大学(北京)教务处副处长兼招生办公室副主任李礼
中国矿业大学(北京)2024年,选考科目有调整。“3+3”改革省份往年要求必选物理科目的理工科专业2024年选考科目调整为物理+化学,工商管理类专业要求必选物理,建筑学专业调整至不限选考组。“3+1+2”改革省份往年要求首选物理科目的理工科专业2024年调整为首选物理科目、再选化学科目,工商管理类专业、建筑学专业要求首选物理科目即可。
一、请您简要介绍一下学校基本情况,优势及特色专业。
李礼:中国矿业大学(北京)是教育部直属的全国重点高校、国家“211工程”、“985优势学科创新平台项目”、国家“双一流”建设高校,是全国首批产业技术创新战略联盟高校。1960年和1978年,学校先后两次被确定为全国重点高校,为全国首批具有博士和硕士授予权的高校之一,设有研究生院和13个学院。学校有两个校区:学院路校区坐落于北京市高校云集的海淀区学院路,沙河校区坐落于北京市昌平区沙河高教园区。通过长期发展和建设,已经形成了以理工为主、以矿业与安全为特色,理工文管经等多学科协调发展的学科专业体系和多科性大学的基本格局。在能源的勘探、开发、利用,资源、环境和生产相关的矿建、安全、测绘、机械、信息技术、生态恢复、管理工程等领域形成了优势品牌和鲜明特色。
学校现有33个本科招生专业,有18个一级学科博士点,36个一级学科硕士点,20个硕士专业学位授权点,16个博士后科研流动站;1个一级学科国家重点学科,8个二级学科国家重点学科,1个国家重点培育学科。
矿业工程、安全科学与工程2个学科入选“双一流”建设学科名单;城市工程地球物理、城市地下空间工程2个学科入选北京市高精尖学科建设名单;地球物理学、城市地下空间工程为北京市重点建设一流专业。
二、2024年学校招生计划如何安排?有无增减?
李礼:今年学校的总体招生规模较去年有增加,在全国所有省份均有招生计划。请各位考生和家长及时关注中国矿业大学(北京)本科招生网站、本科招生微信公众号等平台,我们会及时向社会公布最新的招生动态。
三、2024年学校招生政策有哪些亮点或新变化?
李礼:(1)“3+3”改革省份往年要求必选物理科目的理工科专业2024年选考科目调整为物理+化学,工商管理类专业要求必选物理,建筑学专业调整至不限选考组。(2)“3+1+2”改革省份往年要求首选物理科目的理工科专业2024年调整为首选物理科目、再选化学科目,工商管理类专业、建筑学专业要求首选物理科目即可。请同学们关注省考试院公布的准确信息,做好报考准备。
四、贵校在人才培养方面有哪些特色?
李礼:学校实施一流拔尖创新人才培养模式:(1)本科生全程导师制。新生一入学为每位学生配备导师,充分发挥导师主导作用和学生主体作用,构建“授课教师、班主任、辅导员”和“导师、研究生、高年级本科生”相结合的“3+3”立体化工作体系。(2)拔尖人才培养国际班。学校资助入选国际班的本科生到国外学习一学期。国际班学生毕业除颁发本专业毕业证书外,另外颁发中国矿业大学(北京)双一流本科拔尖人才培养国际班学习荣誉证书。(3)本博贯通培养。在第六学期,选拔基础知识扎实、创新意识突出、科研兴趣强烈、素质优良、发展潜能大,符合我校本科生推荐免试研究生学业条件,且愿意免试推荐至我校直博计划攻读博士学位,有望成长为学科领域的拔尖创新型人才。(4)书院制人才培养模式改革。促进德智体美劳“五育并举”,构建高水平人才培养体系,成立了中国矿业大学(北京)福中书院,下设4个书院,构建以学生为中心、双院协同全人教育体系,打造集思想教育、学业辅导、人际交往、素质提升、文化建设于一体的学生综合素质发展空间,实现显性与隐性教育有机融合。(5)“科技矿场”实践育人新模式。打造“科技矿场”思政育人基地、创新实践基地、实习实训基地、人才就业基地“四位一体”的人才培养综合平台,构建人才培养、科技创新、社会服务有机结合的实践育人模式,培养造就能源领域高素质创新型拔尖创新人才。
五、请介绍一下学校国际化教育相关情况。
李礼:学校已与全球94所著名高校和科研院所签订了校际合作协议,并与百余所国外知名大学和科研院所开展了学术交流;发起成立了“一带一路”矿业高校联盟,并举办了国际煤岩学委员会年会、国际有机岩石学年会(ICCP-TSOP)联合会议、行为安全与安全管理国际会议、国际有机岩石学会(TSOP)年会、国际采矿科学与技术大会、国际采矿岩层控制会议等多个高水平国际学术会议,学术交流日益活跃。作为“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“创新型人才国际合作培养项目”签约院校,学校每年选派一批优秀研究生赴国外一流大学联合培养或攻读博士学位;通过“国际组织人才培养项目”选派一批优秀研究生赴比利时蒙斯大学参与学期交流;同时学校每年通过“双一流本科拔尖人才培养国际班项目”资助一批双一流学科优秀本科生赴国外合作院校开展交流学习。此外,学校现已开展形式多样的学生交流项目,启动了资助学生出国境交流学习的专项补贴,为我校本科生、硕士生提供了更多赴海外名校攻读学士、硕士学位的机会。
六、学校的录取原则有何特别之处?哪些专业有特殊要求?
李礼:学校严格执行国家和省级教育主管部门有关招生录取工作的规定,全面贯彻实施高校招生“阳光工程”,本着公平、公正、公开的原则,择优录取。2024年的录取规则,跟往年比没有大的变化。进档考生在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格的情况下,安排专业时按考生的投档成绩采取分数优先的原则,依据考生投档成绩和专业志愿,由高分至低分顺序录取并分配专业,不设专业级差。
考生分数相同时,优先按各省(自治区、直辖市)确定的同分排序细则进行排序录取;若相关批次无同分排序细则,则依次比较语文、数学、外语、综合科目分数(高考综合改革省份为三门选考科目总分)排序录取。
学校英语专业外语语种限英语。我校公共外语课目前只提供英语教学,且部分专业课程实行双语教学,教师用英语授课,非英语语种考生请谨慎报考。建筑学专业要求考生有一定的美术基础,无美术基础的考生请慎重报考。学校对学生的体检要求按照教育部等部门印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。
七、能否介绍一下学校往年录取分数情况。
李礼:我校近三年在北京的录取情况如下:
各省市自治区往年详细各专业录取分数及位次可在我校本科招生网查询。
本科招生网网址:http://zb.cumtb.edu.cn。
八、在志愿填报方面,您能否给考生一些报考建议。
李礼:在志愿填报方面,建议同学们从权威渠道获取报考信息,如阳光高考信息平台、当地教育考试院、高校招生网站及微信公众号等,整体了解和把握本省志愿报考政策,认真研读院校的招生章程。高考改革省份考生报考时,要明确各招生专业的选考科目要求。填报志愿时,建议考生以成绩为基础,准确定位,合理填报。要根据个人意愿,综合考虑院校性质、地域以及对专业的兴趣等因素,从高到低排列,志愿要有区分度,统筹考虑,为未来职业发展打算,为实现人生价值打基础。
九、学生入学以后,如果发现报考的专业不合适自己,是否有转专业的机会?请介绍一下转专业政策。
李礼:在入学第三学期初学生可“零门槛转专业”,所有在校生均可申请,经接收学院面试、考核后,择优确定转专业学生名单,经学校转专业工作领导小组审核通过,即可进入新的专业学习。未来会给同学们提供更多的转专业机会。
十、请您介绍一下学校奖助学金政策。
李礼:学校历来高度重视学生资助工作,已经建立起了“奖、贷、勤、助、补、偿、役、育”的全方位资助体系,实现了家庭经济困难学生资助覆盖率百分之百。学校以“扎实精准资助工作,挖掘资助育人功能”为工作宗旨,以“全过程、全方位、全心全意为学生服务”为工作理念,经过不懈的实践与探索,实现了从“基本保障型”向“发展引导型”的转型,形成了“扶困-扶智-扶志”三扶资助模式,构建了“思想政治育人、诚信教育育人,励志成才育人、精英培养育人、感恩情怀育人”的五育育人工作体系。
具体奖助学金设置情况请在我校学生资助管理中心官网查看,资助中心网址:http://xszz.cumtb.edu.cn/。
十一、学校近几年的就业及深造情况如何?
李礼:学校2023届毕业生签约单位主要分布在国有企业和党政机关,其次是私营企业、高等教育单位、其他事业单位等,主要分布在制造业,科学研究和技术服务业,教育,公共管理、社会保障和社会组织,建筑业,采矿业,信息传输、软件和信息技术服务业等。就业主要集中在北京地区、华东地区以及华北地区。
近五年,学校本科毕业生升学率平均在55%以上,2023届本科毕业生总体升学率和国内升学率分别为55.95%和51.52%。我校本科毕业生选择攻读外校研究生的比例总体呈上升趋势,2023年超过60%的上研学生选择在校外攻读硕士学位。