——访长江师范学院招生就业工作处副处长蓝孝帅
长江师范学院2024年全日制本科招生专业57个，面向27个省（市、自治区）招生。学校大力推进卓越教师培养计划、新时代基础教育强师计划、师范教育协同提质计划，全校师范生占比40%左右。
一、2024年学校招生计划如何安排？招生政策如何？
蓝孝帅：我校2024年全日制本科招生专业57个，面向27个省（市、自治区）招生，具体分省分专业招生计划详见我校招生信息网（https://zsb.yznu.edu.cn/）“招生计划”栏目或各省印发的招生计划汇编。招生政策详情见阳光高考平台或我校招生信息网发布的2024年招生章程。
二、请简要介绍一下学校基本情况。
蓝孝帅：长江师范学院始建于1931年，是一所具有优良师范传统、鲜明应用特色的重庆市人民政府举办的全日制公办普通本科院校。现有二级教学单位21个，全日制本科在校生2.2万余人。有“十四五”重庆市重点学科7个，国家级一流（特色）专业4个、省级一流（特色）专业16个，通过教育部二级认证的师范专业12个，认定国家级一流课程4门、重庆市高校一流本科课程96门、重庆市高校课程思政示范课程27门。化学学科、工程学学科、材料科学学科进入ESI全球排名前1%。
学校位于重庆市主城新区涪陵区，地处长江经济带重要工业走廊，位置优越，交通便利。沪渝、渝怀、南涪铁路和沪渝、渝涪、重庆三环高速公路构成区域交通枢纽，动车站到学校只有几分钟的车程。
学校占地面积1700余亩，实现一校区办学。校园绿树成荫、湖光潋滟、江石卓立，优美的自然生态与厚重的文化景观相得益彰。学校系“全国文明校园”创建先进学校、“重庆市文明校园”“重庆市园林式单位”，是绝佳的求学励志之地。
三、请简要介绍一下学校的办学优势及特色专业。
蓝孝帅：学校办学特色鲜明。师范办学方面，学校坚守教师教育初心使命，坚持师范主责主业，秉承“学高身正”的师范教育传统，深入实施“新师范”建设行动，大力推进卓越教师培养计划、新时代基础教育强师计划、师范教育协同提质计划，着力构建UGS教师教育共同体，形成了“以师为师、师从师出”的师范办学特色，被誉为“山区教育子弟兵的摇篮”。全校师范生占比40%左右，12个师范专业通过教育部二级认证，教师教学发展指数位列全国师范院校第48位、新建本科院校第19位。应用办学方面，学校坚持“四个面向”，紧密结合区域行业产业发展特殊需求，依托7个省级重点学科、26个省部级科研创新平台，围绕现代制造、乡村振兴、民族文化等领域，开展应用性研究，培养应用型人才，形成了“校政企协同、产学研融合”的应用办学特色，被誉为“区域创新发展的生力军”。连续5年科研总经费超过1亿元，在全国693所应用型本科高校科研综合竞争力排行中排名第5位。
国家级一流（特色）专业有食品科学与工程、旅游管理、体育教育、思想政治教育。省级一流（特色）专业有思想政治教育、电子信息科学与技术、音乐学、物理学、食品科学与工程、汉语言文学、化学、环境科学、计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、小学教育、财务管理、金融工程、历史学、旅游管理、体育教育。
四、能否介绍一下学校往年录取分数情况？
蓝孝帅：我校往年的录取分数情况可至我校招生信息网（https://zsb.yznu.edu.cn/）“历年分数查询”栏目查看，也可直接扫码进入查看。
五、学生入学后是否有转专业的机会？
蓝孝帅：学生进校一学期后，符合转专业条件的学生可以申请调整专业。
六、请您介绍一下学校奖助学金政策。
蓝孝帅：学校设国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、校长奖学金、优秀等级奖学金等。对经济困难学生设有国家助学贷款、国家助学金、临时困难补助、学费减免、勤工助学等各种困难补助。
七、学校近几年的就业及深造情况如何？
蓝孝帅：学校努力完善教育、管理、培养、指导、服务为一体的毕业生就业创业服务体系，不断开拓就业市场，强化就业创业教育和指导，促进就业观念转变，确保毕业生能就业、有业就、就好业。近几年毕业生年终去向落实率平均95%以上。就业行业主要集中在教育、信息传输、软件和信息技术服务业、制造业等行业。学生深造率逐年上升，在11%以上，国内升学去向的学校有中科院、中国人民大学、复旦大学、中山大学、重庆大学、西南大学等。国外升学去向的学校有悉尼大学、诺丁汉大学、马来西亚国立大学、伯明翰大学、墨尔本大学等。
八、对于实行高考改革省份的志愿填报，您能否给考生一些报考建议？
蓝孝帅：实行新高考省份的考生填报志愿要注意以下几个方面：
首先，要关注填报专业（类）的选科要求。由于“新高考”的投档是直接投到专业（类）上，各高校在同名称的专业上，选科要求不完全一致，考生必须仔细核对目标高校的选科要求，避免误报。
其次，要关注学校的招生章程。各高校在招生章程中会明确当年招生的具体要求，是考生填报志愿的重要依据。
第三，考生要根据自身的特质填报志愿。如果考生有明确的专业取向，可以“专业+不同学校”填报志愿；如果考生以学校为取向，可以“不同专业+同一学校”填报志愿。对于有继续深造计划的考生，建议学校优先，选择学习氛围好、考研成效好的学校，为自己的深造作好准备；对有明确就业意向的考生，建议专业优先，选择专业时，考生不要盲目从众，要根据自己的性格特质、兴趣爱好，把自己喜欢做的事和自己能做的事结合起来进行专业选择。
第四，志愿填报要有梯度。“新高考”下，减少了投档批次，志愿个数较多，考生不要认为可填报的志愿数量多，就可以随意填报。填报志愿时，依然要注意志愿填报的梯度和层次，避免志愿扁平化。
