宋庆龄少年儿童发明奖
559 免费
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根据《教育部办公厅关于公布2020- -2021学 年面向中小学生的全国性竞赛活动的通知》(教基厅函 [2020] 23号)的有关规定,中国宋庆龄基金会、中国发明协会定于2021年组织开展第十六届宋庆龄少年儿童发明奖活动。现将有关事项通知如下:活动目的贯彻落实习近平总书记有关青少年科技培育的重要指示精神和党中央关于科技创新的决策部署,践行宋庆龄“缔造未来"的思想,牢.牢把握为党育人、为国育才的初心和使命,紧扣时代性主题要求,为孩子们的梦想插上科技的翅膀,进一步激发青少年的好奇心和科学兴趣,搭建青少年科技创新、国际交流和自我展示的平台与舞台,为培养具有国际竞争力的青年科技人才后备军,加快教育强国、科技强国建设贡献力量。官方地址:http://sclaci.sclc2017.org/
全国中学生天文知识竞赛
206 免费
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北京天文馆坐落于北京市西城区西直门外大街138号,占地面积20,000平方米,建筑面积26. 000平方米,于1957年正式对外开放,是我国第一-座大型天文馆,也是当时亚洲大陆第一-座大型天文馆。六十多年来,北京天文馆以其独特的演示手段,吸引了一代又一代的观众。现为国家AAAA级旅游景区。北京天文馆包含A、B两馆,共4个科普剧场。A馆天象厅是我国大陆地区最大的地平式天象厅,内部设备处于世界领先水平。其中,蔡司九型光学天象仪和世界上分辨率最高的全天域数字投影系统,不仅能为场内400名观众逼真还原地球上肉眼可见的9,000余颗恒星,高达8K分辨率的球幕影像,还能实现虚拟天象演示、三维宇宙空间模拟、数字节目播放等多项功能。B馆于2004年底正式建成开放,内有宇宙剧场、4D剧场、 3D剧场3个科普剧场,以及天文展厅、太阳观测台、大众天文台、天文教室等各类科普教育设施。中,直径为18米的宇宙剧场拥有标准半球全天域银幕,能同时为200名观众呈现出气势恢宏的立体天幕效果,这在我国大陆地区独一无二。4D剧场和3D剧场分别拥有200席和116席座位,两个剧场均采用最先进的播放设备和特效设备。4D剧场不仅能够呈现栩栩如生的立体影像,还能根据科普节目情节发展产生喷水、喷风、拍腿等多种特效,为观众带来身临其境的奇妙科普体验。3D剧场拥有宽12米、高9米的金属银幕,配以45度偏振立体眼镜,以逼真绚丽的立体效果为观众们呈现科普知识,真正做到了寓教于乐。除播放科普节目外。北京天文馆举办的各项展览、天文科普讲座、天文夏(冬)令营等各项活动同样引人入胜,“星星是我的好朋友”、“天文馆里过大年等活动早已成为备受公众瞩目的品牌活动。北京天文馆集展示与教学于-体,通过举办天文知识展览,组织中学生天文奥赛,编辑出版和发行天文科普书刊《天文爱好者》。组织公众观测等众多科普活动,不失时机地向公众宣传普及天文知识,让北京天文馆真正成为了孩子们没有围墙的学校。2007年,国际小行星中心发布公告通知国际社会,第59000号小行星永久命名为“北馆星",即北京天文馆星。这是对北京天文馆成长足迹的肯定,也将鼓舞天文馆日益完善发展。享誉中外的北京古观象台是明清两代皇家天文台,隶属于北京天文馆。北京古观象台是国家重点文物保护单位,台顶展出的八件古天文仪器是国家一级文物, 堪称中国天文国宝,每年吸引着来自世界各地游客络绎不绝前来参观。官网地址:http://www.bjp.org.cn/qgzxstwzsjs/asdt/list.shtml
无人机云上科学营-北京航空航天大学
2656 ¥ 598
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全国中学生水科技发明比赛
271 免费
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由环境保护部宣传教育中心、Xylem (赛莱默)中国公司联合举办的"全国中学生水科技发明比赛暨斯德哥尔摩青少年水奖中国地区选拔赛“活动自2003年起,已经连续举办了十三届。活动致力于培养中国青少年的环境保护意识及科技创新能力,鼓励和支持全国中学生积极参与水环境保护有关的科技发明,推动青少年参与水资源保护行动。环境保护部宣教中心作为中国该活动的组织者,聘请相关知名专家组成评审专家委员会,并在国内各省(区、市)环保宣教中心的大力支持和配合下,每年从参赛的项目中选拨出最优秀的项目参加国际比赛。辛苦的努力换来了丰硕的成果。作为我国著名的中学生环保科技大赛,十多年来,先后有数十万青少年参加了该比赛,累计获奖项目共计千余件,2006年国内获奖项目“生态修复技术在漕溪河治理中的应用与研究"在瑞典一举夺冠,获得"斯德哥尔摩青少年水奖"最高奖。在2007年及2010年,中国学生两次夺得了仅次于最高奖的特别奖。斯德哥尔摩水基金会主席彼得福斯曼评价到,这些获奖项目均具有很好的前瞻性和推广性,中国学生连续获奖,体现了中国青少年对自然环境的关注和科技创新的意识。在参赛项目选拔过程中,国内组织者非常注重项目的实用性和可推广性,同时严格考察学生完成项目的独立性,大赛组织机制不断创新和完善。2011年第九届比赛中,在原"水科技发明类"奖项的基础上,增设了”水资源调查类和“水环境知识普及宣传类"两类奖项,以鼓励更多青少年参与到此活动中,扩大该活动的影响力;并从2011年起,在全国增设了百所试点学校,通过对试点学校和重点项目指导老师的培训,力促更多优秀项目的涌现。从2015年开始,大赛组委会创新比赛形式,与国际接轨,采用全开放式现场比赛形式展开。全国中学生水科技发明比赛简介由环境保护部宣传教育中心、Xylem (赛莱默)中国公司联合举办的“全国中学生水科技发明比赛暨斯德哥尔摩青少年水奖中国地区选拔赛活动自2003年起,已经连续举办了十三届。活动致力于培养中国青少年的环境保护意识及科技创新能力,鼓励和支持全国中学生积极参与水环境保护有关的科技发明,推动青少年参与水资源保护行动。环境保护部宣教中心作为中国该活动的组织者,聘请相关知名专家组成评审专家委员会,并在国内各省(区、市)环保宣教中心的大力支持和配合下,每年从参赛的项目中选拨出最优秀的项目参加国际比赛。
全国中学生地球科学奥林匹克竞赛
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国际地球科学奥林匹克竞赛(International Earth Science Olympiad,IESO)是国际地球科学教育组织(International Geoscience Education Organization,IGEO)举办的一项面向中学生的奥林匹克竞赛,目的是为了提高中学生对地球科学的学习兴趣,提高地球科学的教学水平。IESO始于2007年,主要考察和测验中学生对于地质学、地球物理学、气象学、海洋学、天文学和环境科学等主要地球科学领域的知识和认知能力,是唯一包含国际团队野外考察(International Team Field Investigation, ITFI)的奥林匹克竞赛,起到了促进各个国家青年学生的友好关系、相互交流和国际合作的作用。IESO属于12个国际科学奥林匹克竞赛之一,虽然起步晚于其他学科的奥林匹克竞赛,但是其重要性丝毫不亚于数学、物理、化学、生物、信息、天文等学科。在IESO中所获得的优秀成绩,被国际顶尖大学广泛认可,成为申请欧美发达国家大学地球科学专业时的重要参考。中国台湾地区、日本、柬埔寨等国家和地区对获奖者均有大学录取优惠政策和奖学金奖励。2017年,我国代表队(中国北京)在国际赛中取得三金一银与总成绩第一的成绩,打破了中国台湾地区连续10年总成绩位居榜首的历史。 2018 年,我国代表队(中国北京)在国际赛中取得一金二银一铜,位列总成绩第八。 我国已成功申办2021年国际地球科学奥赛总决赛。 2019年,我国代表队(中国北京)在国际赛中取得一金三银。官网地址:http://ceso.ssoc.org.cn/
全国中学生数学奥林匹克竞赛
528 免费
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中国数学会是中国数学工作者的学术性法人社会团体,是中国科学技术协会的组成部分。中国数学会的宗旨是团结广大数学工作者,为促进数学的发展,繁荣我国的科学技术事业,促进科学技术人才的成长与提高,为振兴经济,促进两个文明建设,加速实现我国社会主义现代化作出贡献。中国数学会的主要工作有:组织学术交流活动,编辑出版数学刊物,开展国际学术交流,举办数学竞赛,开展普及工作,组织促进数学教育改革的活动,根据国家建设和学科发展的需要举办培训班或讨论班等。中国数学会于1935年7月在上海成立,成立大会于7月25日在上海交通大学图书馆举行,出席者有 33 人。数学会创建时的组织机构设有董事会、理事会与评议会,其成员有胡敦复、冯祖荀、周美权、姜立夫、熊庆来、陈建功、苏步青、江泽涵、钱宝琮、傅种孙等。创办有学术期刊《中国数学会学报》与普及性刊物《数学杂志》,1952年与1953年这两个刊物先后改为现名《数学学报》与《数学通报》。中国数学会成立后的会址设在上海亚尔培路(现陕西南路) 533号中国科学社。建国以后,中国数学会的会址设在北京中国科学院数学研究所。目前中国数学会的挂靠单位为中国科学院数学与系统科学研究院。中国数学会于1951年8月在北京,1960年2月在上海,1978年11月在成都,1983年10月在武汉召开了第一、二、三、四次全国代表大会。华罗庚连任前三届理事长。在第四次全国代表大会上,推选了华罗庚、苏步青、江泽涵、吴大任、柯召为名誉理事长。第四、五、六、七、八、九、十、十一、十二、十三届理事长分别为吴文俊、王元、杨乐、张恭庆、马志明、文兰、马志明、王诗宬、袁亚湘、田刚。中国数学会于1985年12月在上海隆重举行 50 周年年会。 周培源、周光召等出席并讲话, 陈省身、H.Cartan等著名外国数学家应邀出席。1995年5月在北京隆重举行了“中国数学会第七次代表大会暨60周年年会”,朱光亚、路甬祥等出席,陈省身、丘成桐等应邀出席并作学术报告。2015年11月21—24日,在北京隆重举行“中国数学会第十二次全国代表大会暨80周年纪念学术会议”,中国科协党组书记、常务副主席、书记处第一书记尚勇,国际数学联盟主席森重文(Shigefumi Mori)教授、秘书长Helge Holden教授等应邀出席开幕式。三次年会的主要内容是学术交流。全国31个省、直辖市、自治区均已成立地方数学会组织,他们独立开展各项活动,中国数学会为他们提供协调服务。中国数学会下属的学科分会有概率统计分会、计算数学分会、均匀设计分会、数学史分会、生物数学专业委员会、组合数学与图论专业委员会、计算机数学专业委员会、奇异摄动专业委员会、非线性泛函分析专业委员会、数理逻辑专业委员会、医学数学专业委员会、数学教育分会。目前中国数学会的工作机构有:组织工作委员会、学术交流工作委员会、国际交流工作委员会、编辑出版工作委员会、普及与传播工作委员、教育工作委员会、数学竞赛委员会、女数学工作者委员会、数学名词审定委员会、西部发展工作委员会、数学发展基金工作委员会及学会办公室。中国数学会会员资格规定为在科研、教育、生产企业等部门从事数学或与数学有关的工作,相当于助理研究员、讲师、工程师以上职称的数学工作者。中国数学会现有会员5万多名。第十三届理事会理事长为田刚,副理事长为(按笔划排序)王小云、史宇光、巩馥洲、李万同、李骏、肖冬梅 、张伟平、张纪峰、周爱辉、席南华、黄云清、彭联刚,秘书长为巩馥洲。官方地址:http://www.cms.org.cn/about_1.html
全国中学生物理奥林匹 克竞赛
572 免费
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中国物理学会成立于1932年,是在中国科协领导下的群众性学术团体。现有个人会员约40000人。中国物理学会第十二届理事会共有理事100人,常务理事32人,其中,理事长1人、副理事长6人、秘书长1人(兼)。理事会根据工作需要,设立八个工作委员会和一个办事机构,分别是:学术交流委员会、科普工作委员会、出版工作委员会、物理教学委员会、物理名词委员会、咨询工作委员会、女物理工作者委员会、国际交流委员会和办公室。中国物理学会的组成还包括31个分会、专业委员会,对31个省、自治区、直辖市物理学会进行业务指导。中国物理学会主办刊物有11种,所属分支机构主办的刊物有9种。为奖励在物理学各个领域做出突出贡献的科学家,学会在不同时期先后设立胡刚复、饶毓泰、叶企孙、吴有训、王淦昌物理奖,谢希德物理奖,黄昆物理奖,以及萨本栋应用物理奖。中国物理学会及其所属分会、专业委员会每年举办各类国内、国际学术活动约80次。每年组织全国中学生物理竞赛,组织参加国际物理奥林匹克竞赛。每年组织若干次科普讲座,编著科普书籍等。1984年,中国物理学会加入国际纯粹与应用物理联合会(IUPAP)。1993-1999年,周光召任副主席; 1999-2002年, 杨国桢任副主席; 2005- 2008年,陈佳洱任副主席; 2011-2017年,詹文龙任副主席; 2017年至今,王恩哥任副主席。作为发起学会之一, 中国物理学会于1990年参与创建亚太物理学会协会(AAPPS)。1997-1999年, 陈佳洱任主席; 2008-2010年,张杰任主席; 2017-2019年,龙桂鲁任主席。近年来,中国物理学会与美国物理学会、欧洲物理学会、 英国物理学会、韩国物理学会等多个国家/地区的物理学会建立广泛的交流与合作关系,在国际物理组织中的地位有显著的提高。官网地址:http://www.cps-net.org.cn/
全国中学生化学奥林匹克竞赛
706 免费
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中国化学会(Chinese Chemical Society,缩写CCS)是从事化学或与化学相关专业的科技、教育工作者自愿组成并依法注册登记的学术性、公益性法人社会团体,是中国科学技术协会的组成部分,是中国发展化学科学技术的重要社会力量。中国化学会于1932年在南京成立。1959年,中国化学会曾与中国化工学会筹委会合并成立中国化学化工学会。1963年,又分为化学、化工两个学会。中国化学会是国际纯粹与应用化学联合会(IUPAC)、亚洲化学学会联合会(FACS)等7个国际组织的成员。根据2018年3月学会官网显示,中国化学会下设7个学科委员会,26个专业委员会,10个工作委员会及31个地方学会;有个人会员5万余人,单位会员100余个。 第34届中国化学奥林匹克(初赛)定于2020年9月12日(周六)上午9:00 ~ 12:00在全国统一进行。化学竞赛初赛组织应在省级学科竞赛管理委员会的指导和监督下,由各省组织单位严格执行化学竞赛的各项规定和要求,在上述规定时间组织进行。中国化学奥林匹克(初赛)实行实名参赛。各省学生报名工作由各省竞赛组织单位负责。各省、自治区、直辖市化学会或化学化工学会和竞赛委员会加强指导与监管,努力做好第34届中国化学奥林匹克(初赛)的各项工作。特别要高度重视疫情防控工作,严格执行当地疫情防控指挥部门的规定,切实安全有序完成本届初赛。视疫情防控需要所做出的任何变化,将及时通知,请予关注。
全国中学生生物学奥林匹克竞赛
450 免费
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全国中学生生物学奥林匹克联赛(China High School Biology Olympiad,简写CHSBO),简称全国中学生生物学联赛, 是在中国科学技术协会(主管单位)、 国家教育部和国家自然科学基金委的领导和支持下,由中国动物学会、中国植物学会联合主办,各省、自治区、直辖市自愿参加的群众性生物学科竞赛活动。目的是为加强中学生物学教学,提高生物学教学水平;促进中学生生物学课外活动;向青少年普及生物学知识;提高青少年的生命科学素质;为参加国际生物学奥赛做准备。 中国动物学会成立于1934年8月23日,是中国动物科学工作者自愿结成依法在国家民政部登记的全国性、公益性、学术性组织法人社会团体,是中国科协的组成部分,学会挂靠在中国科学院动物研究所。 据2018年5月学会官网显示,学会下属15个二级分会(专业委员会),设立了12个工作委员会和学会日常办事机构秘书处;学会成立时约有会员50余人,发展至今有会员17589人。 中国植物学会是全国植物学科技工作者自愿结合,依法登记成立的公益性,学术性和全国性的非营利法人社会组织,是中国科学技术协会下属的群众性学术团体。 中国植物学会成立于1933年,至2013年,共召开十五届会员代表大会。 据2018年5月学会官网显示,中国植物学会下设9个专业委员会和5个分会以及6个工作委员会,在全国29个省、市及自治区设立了地方性的植物学会专业团体,拥有会员近15000人。
全国中学生信息学奥林匹克竞赛
475 免费
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中国计算机学会是由从事计算机及相关科学技术领域的科研、教育、开发、生产、管理、应用和服务的个人及单位自愿结成、依法登记成立的全国性、学术性、非营利学术团体,是中国科学技术协会成员。 学会前身是成立于1962年的中国电子学会计算机专业委员会,1966年至1978年文革期间停止活动,1979年1月在北京召开恢复学会活动大会,改名为中国电子学会计算机学会,1985年3月中国科学技术协会转发国家体改委批准成立中国计算机学会。 截至2016年11月,中国计算机学会官网显示,学会下设36个专业委员会。 截至2017年3月,学会下设14个工作委员会。截至2018年4月2日,学会有31个地方会员活动中心。据2021年12月中国计算机学会官网显示,学会下设4个计算+行业分会。 为了向那些在中学阶段学习的青少年普及计算机科学知识,为了给学校的信息技术教育课程提供动力和新的思路,为了给那些有才华的学生提供相互交流和学习的机会、也为通过竞赛和相关的活动培养和选拔优秀计算机人才,教育部和中国科协委托中国计算机学会举办了全国青少年计算机程序设计竞赛,即全国青少年信息学奥林匹克竞赛(简称NOI)。 2019年8月16日晚间,中国计算机学会在其官网发布消息称,由于某种原因,由CCF(中国计算机学会简称)主办的全国青少年信息学奥林匹克联赛NOIP(普及组及提高组)从2019年起暂停。 后以CSP-J/CSP-S的形式取代原有的NOIP(普及组及提高组)。2020年1月21日,由于CCF将可能获得有关部门的经费资助,CCF决定恢复全国青少年信息学奥林匹克联赛NOIP。 全国青少年信息学奥林匹克竞赛旨在向那些在中学阶段学习的青少年普及计算机科学知识;给学校的信息技术教育课程提供动力和新的思路;给那些有才华的学生提供相互交流和学习的机会;通过竞赛和相关的活动培养和选拔优秀计算机人才。
全国青少年科技创新大赛
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各省、自治区、直辖市科协,新疆生产建设兵团科协: 为深入贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会和中国科协第十次全国代表大会上的重要讲话精神,认真落实《教育部办公厅关于公布2021—2022学年面向中小学生的全国性竞赛活动的通知》(教监管厅函〔2021〕7号)精神,进一步强化全国青少年科技创新大赛(以下简称“大赛”)选人育人宗旨,规范组织程序,加强赛事监管,充分发挥大赛示范引领作用,统筹做好举办竞赛和新冠肺炎疫情常态化防控等工作,确保竞赛规范有序、公平公正,经主办单位研究,对大赛《章程》(附件1)《规则》(附件2)进行了系统修订,并制定《青少年科技实践活动规范指南》(附件3),从2021-2022学年第36届大赛开始实行。现将本届大赛有关事项通知如下: 一、组织机构 主办单位:中国科协、国家自然科学基金委、共青团中央、全国妇联和吉林省人民政府。 承办单位:中国科协青少年科技中心、中国青少年科技辅导员协会、吉林省科协。 二、竞赛内容 青少年科技创新成果竞赛和科技辅导员科技教育创新成果竞赛。 三、组织实施 第一阶段:2022年4月前为省级赛事组织阶段。省级组织机构参照大赛章程和规则组织省级赛事,并按分配名额(附件4)和规定时间推荐优秀作品参加全国赛事。 第二阶段:2022年3-8月为全国赛事组织阶段。大赛组委会组织作品申报、资格审查、初评和终评活动。 申报日期为2022年3月20日至4月20日,请各省级组织机构按时组织完成申报工作。各项比赛规则和申报指南,请登录大赛网站查阅(网址:https://castic.cyscc.org/)。 终评活动计划于2022年暑期在吉林省长春市举办,具体活动安排将根据新冠肺炎疫情形势和常态化疫情防控相关要求另行通知。 第三阶段:2022年9月至年底为总结阶段。公示获奖名单、印发获奖通知、颁发证书和总结研讨等。 香港特别行政区、澳门特别行政区参与全国赛事的相关组织工作,分别委托香港新一代文化协会、澳门教育及青年发展局负责。 四、工作要求 1.各省级赛事主办单位、承办单位要严格遵守当地疫情防控规定,落实各项疫情防控措施,做好竞赛期间疫情防控和安全保卫工作,确保参赛师生身体健康和生命财产安全。 2.各地要认真学习领会新修订的《全国青少年科技创新大赛章程》、《全国青少年科技创新大赛规则》和新制订的《青少年科技实践活动规范指南》等相关文件精神和工作要求,做好参赛师生宣讲工作,进一步提高认识,统一思想,有序推进大赛改革。 3.各地要加强竞赛活动组织管理,严格执行大赛章程规则及相关管理规定,确保比赛公平公正。
环丁青少年环保创意大赛
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关于举办2021-2022学年环丁青少年环保创意大赛的通知各有关单位: 为贯彻《“美丽中国,我是行动者”提升公民生态文明意识行动计划(2021-2025年)》(环宣教〔2021〕19号)中“推进生态文明学校教育,将生态文明教育纳入国民教育体系,推进生态文明教育进家庭、进社区、进工厂、进机关、进农村,提升各类人群的生态文明意识和环保科学素养”相关要求,提高青少年生态环境保护意识,引导青少年从小树立关注环保、勇于创新的科学环保理念和能力,助力我国如期实现“碳达峰、碳中和”目标。生态环境部宣传教育中心与北京环丁环保大数据研究院携手举办2021-2022学年环丁青少年环保创意大赛(活动细则见附件1),此项比赛活动已入围教育部2021-2022学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单(教监管厅函〔2021〕7号)。 请各省(自治区、直辖市)生态环境宣传教育中心或相关环境教育机构认真总结以往生态环境教育工作经验,做好本次比赛活动的组织推荐工作。本届比赛以小学学校为参与主体,只接受学校为单位报名,推荐的参赛学校请于2021年 12月31日前登录生态环境教育信息服务平台(www.naturesch.cn)在线提交参赛学校登记表(见附件2),并于2022年 4月15日前在线提交最终作品(见附件3)。 本比赛为公益活动,不向参与活动的学校和学生收取任何费用,如发现有机构假借、冒用本活动名义向参赛单位或学生收取任何费用,活动组织方将行使法律手段进行维权。
全国青少年航天创新大赛
75 免费
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各地方组织单位、有关单位: 为落实总书记给八一学校科普小卫星研制团队的回信精神,促进航天科学技术的普及和推广,带动更多青少年讲科学、爱科学、学科学、用科学,努力成长为祖国的栋梁之才,教育引导学生求真理、悟道理、明事理,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,根据《教育部办公厅关于公布2021—2022学年面向中小学生的全国性竞赛活动的通知》(教监管厅函〔2021〕7号),中国航天科技国际交流中心将举办“2021—2022学年全国青少年航天创新大赛”(以下简称大赛),现将有关事项通知如下:一、活动时间 2021年12月-2022年8月 二、组织机构 指导单位: 国家航天局 中国载人航天工程办公室 中国卫星导航系统管理办公室 中国航天科技集团有限公司 中国航天科工集团有限公司 主办单位: 中国航天科技国际交流中心 承办单位: 北京中教资联信息技术有限公司大赛组委会设顾问委员会、专家委员会和秘书处。秘书处设在中国航天科技国际交流中心,负责大赛各项工作具体执行及各地方赛区组委会审定。 三、赛事内容 大赛设航天创意设计、太空探测、航天工程与方案设计三个竞赛单元。 航天创意设计单元以航天相关的创意设计为主,意在考察参赛者作品的创新性、新颖性,兼顾科学性和工程实现。 太空探测单元以机器人与人工智能竞技为主,意在考察动手实践、编程、机器人控制、人工智能技术应用等能力。 航天工程与方案设计单元以方案设计为主,意在考察参赛者对航天器产品或航天重大工程的认知及发展方向、工程思维、创新能力、问题解决和团队协作能力等。 (详细赛项说明及规则见附件) 四、赛制赛程安排 (一)大赛分为地区选拔赛和全国总决赛。 (二)2021年12月-2022年1月,确定各地方赛区组委会及承办单位。 (三)2022年6月底前完成地区选拔赛。各地方赛区在大赛组委会指导下分别组织比赛,评选产生入围全国总决赛的作品。 (四)2022年7-8月,举办全国总决赛。比赛具体时间及地点另行通知。 如遇疫情影响,可转为线上或延迟举行。 五、参赛需知 (一)参赛对象为小学、初中、高中的学生。 (二)各参赛队伍根据设立选拔赛的区域参与比赛,由优胜队伍代表参加全国总决赛。如部分省级行政区域无承办单位,按就近原则参赛。 (三)赛事由中小学校、科技馆、少年宫、青少年活动中心及社会培训机构等单位组织学生参与报名。 (四)每个参赛单位至少派1位老师带队。 (五)大赛为公益性赛事,不向学生及老师收取任何参赛费用,参赛师生的差旅及食宿费用等自理。 (六)大赛官方网站设置在中国航天科技国际交流中心的官网(http://www.ccastic.spacechina.com),大赛同时以中国航天科技国际交流中心名义开通官方微信号"全国青少年航天创新大赛"。大赛官网和大赛官方公众号是大赛官方信息指定发布平台。
7月23日泰山科技学院·官方直播
5971 免费
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学校简介 成立于2004年,是经教育部批准设立的全日制普通本科高校,是一所以信息科技为特色,工、管、经、法、文多学科交叉融合的应用型大学。学校座落在华夏文明的发祥地、国家历史文化名城——山东泰安,位于天下第一山的泰山脚下,文化底蕴深厚,区位优势突出,交通网状分布四通八达。学校建有古书院围合式的现代书院、高规格图书馆、一流的实验设施、先进的淬炼领导力训练基地等,是读书治学的好地方。 泰山科技学院,是经教育部批准设立的全日制普通本科高校,是一所以信息科技为特色,工、管、经、法、文多学科交叉融合的应用型大学。 学校前身是成立于2004年的山东科技大学泰山科技学院,2021年2月3日,教育部致函山东省人民政府,学校更名为泰山科技学院。 新校区位于山东省泰安市岱岳区,依山傍水,环境优美,区位优势突出,交通网状分布、四通八达。学校建有古书院围合式的现代书院、高规格图书馆、一流的实验设施等,占地面积1000余亩。现设六个二级院系,有全日制普通本专科在校生4400多人,教师378人;拥有国家级、省级精品课程30余门,省级实验教学示范中心1个、省级本科特色专业3个、省级精品课程29门、省级一流课程2门、省级教学成果奖4项。 近年来,学生获得国家级奖项共330项,其中一等奖34项,获得省级奖项共计279项,其中一等奖48项。毕业生就业率与就业质量逐步提高,就业率一直保持在95%以上,考研率平均在11%左右。
7月23日潍坊职业学院·官方直播
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学校简介潍坊职业学院是2001年7月经山东省人民政府批准组建的公办全日制普通高职院校。学院是中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位、国家优质专科高等职业院校、全国乡村振兴人才培养优质校、教育部1+X证书制度试点院校、全国职业院校数字校园建设样板校、教育部现代学徒制试点单位、国家级专业教学资源库主持单位、山东省优质高职院校建设工程立项建设单位、山东省高等教育技能型人才培养特色名校,入选全国高职院校“教学资源50强”“服务贡献50强”“国际影响力50强”“综合竞争力100强”。2020年、2021年连续两年位居山东省高职院校办学质量年度考核第一名。 学院坐落在世界风筝都——山东省潍坊市,现有滨海、奎文两个校区,校园总占地2000余亩,建筑面积55万平方米,教学科研仪器设备总值达2.5亿元,图书馆藏书160余万册。学院设有马克思主义学院、农林科技学院、食品药品学院、机电工程学院、汽车工程学院、信息工程学院、化学工程学院、国际商务学院、经营管理学院、文化创意学院等10个全日制二级学院,设有国际教育学院、创业教育学院、继续教育学院、潍坊职业农民学院等跨专业教学机构,开设“3+2”对口贯通分段培养本科试点专业3个,三年制高职专业53个。现有全日制在校生2万余人。 拥有国家级人才称号教师4名、全国高等学校教学名师2名、泰山学者2名、山东省高等学校教学名师12名、全国农业职业教育教学名师8名、全国石油和化工职业教育教学名师2名、山东省职业教育青年技能名师4名,聘任发展顾问、产业教授等160人。拥有国家级教学团队2个、国家级职业教育教师教学创新团队1个、国家级技能大师工作室1个、全国石油和化工教育优秀教学团队2个,山东省职业院校教学团队8个、山东省高校黄大年式教师团队2个、山东省职业教育名师工作室6个、山东省高校思想政治理论课教学名师工作室1个、山东省职业教育技艺技能传承创新平台5个。 深化产教融合、学岗融通的“双融”人才培养模式教学改革,先后与潍柴、海尔、歌尔、北汽福田等800余家企业建立了长期稳固的合作关系,校企共建产业学院11个、共建专业40个。牵头成立山东省农林职业教育集团、潍坊市机电设备职业教育集团、潍坊市化工职业教育集团、潍坊市现代物流业职业教育集团、潍坊市学前教育产教联盟,潍坊市化工职业教育集团入选第一批国家示范性职业教育集团(联盟)培育单位,潍坊市机电设备职业教育集团被评为山东省骨干职业教育集团。牵头成立山东省1+x证书制度试点联盟,大力推进国家级现代学徒制、山东省混合所有制项目试点,校企合作“双元”育人成效显著,获评中国产学研合作创新奖、山东省校企合作一体化办学示范院校、山东省校企合作(产教融合)示范单位。 大力推进质量工程项目实施,入选山东省教育信息化试点单位、山东省首批学分制管理试点高职院校、山东省高校教师考核评价改革试点院校、山东省教学诊断与改进试点院校。17个项目通过教育部“高等职业教育创新行动计划”项目认定,包括9个骨干专业、3个生产性实训基地、1个双师型教师培养基地、3个协同创新中心、1个技能大师工作室。学院现有中国特色高水平专业群1个、中央财政支持重点建设专业4个、山东省高职教育高水平专业群4个、山东省品牌专业群2个、山东省高等学校特色专业7个。学院主持、参与8个国家级和省级职业教育专业教学资源库建设,建成国家精品在线开放课程1门,荣获国家级教学成果奖3项、省级教学成果奖25项。 大力开展科技研发与社会服务,全面服务新旧动能转换重大工程和乡村振兴战略。学院建有15个省市级工程技术中心、3个省级技艺技能传承创新平台和13个市级重点实验室。承担国家、省、市级科研课题890余项,主编、参编著作、教材290余本,发表学术论文2800多篇,荣获市级以上科研奖励410余项。组建20支科技服务团队,近三年开展社会服务119020人次。成立全国高职院校首家农业经理人学院,潍坊职业农民学院年举办培训班100余期,培训学员1万余人。近三年实现各项社会服务收入6400余万元,学院成为乡村振兴战略的人才培训基地和区域技术技能创新服务重要集聚地。 深化国际交流与合作,实施“平台孵化、双线并行”工作机制。先后同60多所国(境)外高校或机构开展合作交流,派出10批次学生赴国(境)外留学研修,引进外籍教师50余人,培养外国留学生600余人。选派4批农业专家赴刚果(金)承担商务部援非项目,在巴基斯坦、刚果(金)等建成海外技术培训中心3个,举办中外(鲁台)合作办学项目2个,成立中德潍萨学院和山东(潍坊)中德师资培训基地,引进德国职业教育的先进理念和教学标准;与韩国高校开展交换生项目和游学活动。学院连续三年获评全国高职院校“国际影响力50强”。 深入挖掘“明德尚学 强能善技”校训文化内涵,凝练形成“崇实尚行 敢于争先”潍职精神。广泛开展学生社团、社会实践、主题教育活动,大力实施大学生人文素养提升“七个一”工程、青年马克思主义者培养工程,弘扬社会主义核心价值观,培养德智体美劳全面发展的技术技能人才。4名学生被评为山东省高校十大优秀学生,学生参加全国职业院校技能大赛获奖85项(其中一等奖32项),参加山东省职业院校技能大赛获奖154项。大力推进大学生创新创业教育,学生参加省级以上创新创业类大赛获奖171项,2020年获中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛国赛1金1铜,“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛国赛1金1银。学院获评中国创业创新典型示范高校、中国创新创业典型示范基地、山东省创新创业典型经验高校、山东省创客之家、山东省退役士兵单独招生试点学校、山东省征兵工作先进单位、山东省中华优秀传统文化传承基地。学院构建起全方位、多元化资助体系和就业指导体系,保障学生成长成才,毕业生就业率一直保持在99%以上,倍受用人单位青睐和欢迎。 2020年11月8日,2020年职业教育活动周全国启动仪式暨全国职业院校技能大赛改革试点赛开幕式在学院成功举办,教育部部长陈宝生出席活动并讲话,山东省委书记刘家义出席。展示活动中,陈宝生、刘家义来到职教活动周活动现场,观摩了参展学院、企业展板及学生技能才艺展示,参观了学院实训中心,视察了由学院承办的高职工业设计技术赛项和园艺赛项比赛现场。活动的成功举办赢得了上级部门的充分肯定和社会各界的广泛赞誉。 学院坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向,经过60余年的积累与发展,形成了专业建设与区域产业相融合、人才培养过程与生产实践相融合、学院文化与企业文化相融合,学院发展对接区域经济社会发展的“三融合一对接”办学特色,为区域经济社会发展培养了大批高素质技术技能人才。 面对新机遇、新任务、新挑战,学院将紧紧围绕“抓党建,促创建”的工作主线,以“双高/职教高地”建设为抓手,聚焦区域高端产业和产业高端,全面推进党建工作、技术技能人才培养高地、技术技能创新服务平台、高水平专业群、高水平双师队伍等重点领域建设,以更加广阔的视野、更加开放的姿态、更加执着的努力,全力打造“引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平”的高职院校。
船舶的心脏·主动力系统-西安交通大学
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